Educación y territorio para la pervivencia de los pueblos

En el transcurso de la Primera Minga Internacional de Educación se desarrollaron varios ejes temáticos como el de territorio para la pervivencia de los pueblos una experiencia de educación propia del Pueblo Cofán y los Pueblos Awá, Nasa, Kichua, Embera Chamí en el municipio Valle de Guamuez y San Miguel, Putumayo, Colombia.

Este conversatorio estuvo a cargo de Víctor Quenama Queta quien habló acerca del sistema de educación del pueblo indígena Cofán en el marco de la educación intercultural bajo la orientación de saberes ancestrales; iniciando con una presentación acerca del pueblo indígena y su plan de vida.

Igualmente,continuó exponiendo acerca de la Asociación Mesa Permanente, la cual está conformada por dieciséis cabildos indígenas, dicha asociación se rige primeramente bajo los principios de participación y trabajo comunitario, interculturalidad y finalmente autonomía.

Culmina su ponencia hablando acerca de los modelos de educación dentro del Pueblo Cofán y el enfoque metodológico que utilizan para la educación de los niños y jóvenes dentro de la comunidad.

Por: Programa de comunicaciones-CRIC

Informativo Regional AMCIC: Minga Territorial realizo la comunidad de Cerro Tijeras, Mesa técnica se realiza en Jambalo, Pueblo Kokonuko realiza proceso de planificación año 2017, Asesinados dos indígenas en resguardo de Cerro Tijeras, entre otras informaciones

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Los pueblos indígenas del Cauca continuamos caminando en defensa del proceso organizativo y los planes de vida, por la pervivencia como pueblos originarios de estas tierras. Las constantes amenazas a la vida por políticas económicas del Gobierno de Santos y las trasnacionales están generando que se incremente el exterminio cultural y físico de los pueblos. Hacemos un llamado a diferentes sectores a trabajar unidos para lograr avanzar en los diferentes espacios comunitarios la defensa de la Madre Tierra.