{"id":379,"date":"2010-05-21T19:54:17","date_gmt":"2010-05-21T19:54:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/comunicado-a-la-opinion-publica-8\/"},"modified":"2010-05-21T19:54:17","modified_gmt":"2010-05-21T19:54:17","slug":"comunicado-a-la-opinion-publica-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/comunicado-a-la-opinion-publica-8\/","title":{"rendered":"Comunicado a la opini\u00f3n P\u00fablica."},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><img decoding=\"async\" src=\"images\/stories\/img-logocric.jpg\" border=\"0\" align=\"left\" \/>Los coordinadores de educaci\u00f3n de cada una de las nueve zonas que representan a las autoridades de los 115 cabildos y comunidades del Consejo Regional Ind\u00edgena del Cauca \u2013 CRIC \u2013<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" \/><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \" \/><\/p>\n<p>quienes son partes activas de la estructura organizativa zonal y regional<span> <\/span>del programa de Educaci\u00f3n<span> <\/span>Biling\u00fce del CRIC, rectores, autoridades y consejer\u00eda Mayor del CRIC que estuvimos presentes en la reuni\u00f3n<span> <\/span>que se llevo a cabo el d\u00eda 18 de mayo de 2010 en el auditorio de la secretaria de educaci\u00f3n del Cauca donde se trataron varios temas en el marco de la mesa t\u00e9cnica departamental; ante el incumplimiento por parte del Gobierno Departamental con las obligaciones que tienen como entidad territorial para posibilitar una educaci\u00f3n pertinente, oportuna y de calidad a los estudiantes ind\u00edgenas que habitan <span> <\/span>los territorios ancestrales y aportar los recursos econ\u00f3micos comprometidos en los convenios Interadministrativos que celebra el CRIC con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Cauca, queremos manifestar:<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Que la Gobernaci\u00f3n del Cauca por intermedio de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n prometi\u00f3 en la pasada reuni\u00f3n que va a realizar abonos semanales, parciales hasta que en un t\u00e9rmino un mes haya cancelado al CRIC, el anticipo que est\u00e1 obligado en el convenio 379 de 2010, ya que el no pago de este anticipo impide la ejecuci\u00f3n normal de dicho convenio por lo cual es imposible cancelar los salarios de los docentes que est\u00e1n a cargo del CRIC, n\u00f3mina que supera los mil doscientos millones de pesos ($1.200.000.000) mensuales incluyendo los pagos parafiscales y dem\u00e1s apropiaciones legales. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">En cuanto al convenio 249 \u2013 2010, el cual ya termin\u00f3 en su ejecuci\u00f3n el Gobierno Departamenal del Cauca, prometieron realizar hasta ahora el primer pago que equivale al 50% y de este se amortizar\u00e1 un 25% del anticipo.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Es claro que estas promesas fueron realizadas por el Departamento del Cauca de manera unilateral pues el Consejo Regional Ind\u00edgena del Cauca insistir\u00e1 en el pago total de los compromisos en mora que ustedes tienen con la autoridad ind\u00edgena y entidad p\u00fablica de car\u00e1cter especial que hoy supera los diez mil millones de pesos ($10.000.000.000).<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">El incumplimiento de las obligaciones por parte del Departamento del Cauca para con el CRIC, no s\u00f3lo afecta el pago oportuno de los salarios a los maestros, sino que impide la atenci\u00f3n digna que debe realizarse a los estudiantes ind\u00edgenas pues la organizaci\u00f3n y las autoridades debe adquirir deudas multimillonarias con las empresas comunitarias, las<span> <\/span>Asociaciones de Cabildos, las mismas Instituciones Educativas y dem\u00e1s proveedores de alimentos para poder dar el apoyo nutricional adecuado a estos compa\u00f1eros m\u00e1s peque\u00f1os, igualmente retarda la entrega del material educativo que debe brindarse a los ni\u00f1os para el complemento de sus actividades en un proceso educativo biling\u00fce e integral.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">El proceso de formaci\u00f3n de maestros, capacitaci\u00f3n, desarrollo del<span> <\/span>Proyecto Educativo comunitario PEC, investigaci\u00f3n, construcci\u00f3n de materiales biling\u00fces, estructuraci\u00f3n del Sistema Educativo Ind\u00edgena Propio, y dem\u00e1s procesos que a falta del apoyo institucional nosotros adelantamos utilizando los recursos de administraci\u00f3n de los convenios, se encuentran pr\u00e1cticamente paralizados y no hemos podido cumplir con las metas planeadas con tanto esmero. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Ante esta situaci\u00f3n queremos sentar nuestra voz de protesta contra la administraci\u00f3n Departamental que usted preside, pues bajo ninguna excusa es aceptable que a pesar de recibir el Departamento de manera oportuna los recursos del Sistema General de Participaciones para atender el derecho fundamental a la educaci\u00f3n que tienen nuestros ni\u00f1os, ustedes no tengan ni la capacidad administrativa ni la humanidad suficiente para reservar como debe ser, los recursos que le corresponden a cada estudiante para garantizar una atenci\u00f3n adecuada, oportuna y digna. Por el contrario se priorizan otro tipo de contrataciones que seguramente pueden en su criterio ser m\u00e1s importantes o se invierten los recursos de la educaci\u00f3n en esquemas financieros que se asimilan a las llamadas pir\u00e1mides sin sentir ning\u00fan tipo de remordimiento. <br \/><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Cansados de invitar a la gobernaci\u00f3n del Cauca y a la secretar\u00eda de Educaci\u00f3n que preside la doctora Deyfan Silva Meneses, para que se respeten los derechos de nuestras comunidades, se cumplan con las obligaciones legales y contractuales que tienen con nosotros les queremos manifestar igualmente que de no cumplirse con la promesa hecha por ustedes unilateralmente el 18 de mayo del presente a\u00f1o y si en un t\u00e9rmino de un mes ustedes no han consignado los recursos que adeudan al CRIC, iniciaremos con todas las comunidades ind\u00edgenas una minga educativa que ponga punto final a tan desgastante, indigna e insoportable situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">En este mismo sentido esperamos que se cumpla con el acuerdo y que de manera inmediata se active la comisi\u00f3n integrada por el MEN- CRIC<span> <\/span>Y SEC<span> <\/span>Defensor\u00eda del Pueblo y representantes de derechos humanos<span> <\/span>para dar salida al problema generado por la Gobernaci\u00f3n del Cauca en el Resguardo de San Andr\u00e9s de Pisimbal\u00e1 y otros territorios ind\u00edgenas del Departamento por medio de la expedici\u00f3n del decreto 0102 04 2010, comisi\u00f3n que debe entra a operar el pr\u00f3ximo 25 de mayo con el objetivo inicial de comparar la matricula<span> <\/span>de ni\u00f1os<span> <\/span>con el SIMAT<span> <\/span>Y EL CENSO DEL CABILDO<span> <\/span>en el resguardo ind\u00edgena de San Andr\u00e9s de Pisimbal\u00e1 Tierradentro.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Para el d\u00eda 28 de mayo se realizar\u00e1 la reuni\u00f3n<span> <\/span>con toda la comisi\u00f3n, m\u00e1s los delegados de las otras zonas que fueron afectados<span> <\/span>con el decreto 0102 y representantes de las instituciones y sedes educativas<span> <\/span>que quedaron por fuera del decreto 0591. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Adem\u00e1s de estos<span> <\/span>temas esperamos reactivar la mesa t\u00e9cnica en la cual est\u00e1n pendientes los siguientes puntos: la situaci\u00f3n de los docentes provisionales en territorios ind\u00edgenas y el pago de su retroactivo.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">El<span> <\/span>desmantelamiento de las<span> <\/span>plazas educativas en los territorios ind\u00edgenas <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Inversi\u00f3n de los recursos que les corresponden a las comunidades ind\u00edgenas por la financiaci\u00f3n del denominado Proyecto Educativo Rural, que a pesar de tener una aplicabilidad diferenciada en nuestras comunidades no es motivo para que el departamento nos haya excluido de la participaci\u00f3n de estos recursos que son de inversi\u00f3n social.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">El nombramiento y traslados inconsultos que a pesar de haber acuerdos se sigue haciendo en los territorios ind\u00edgenas.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">La devoluci\u00f3n de las plazas docentes que bajo su administraci\u00f3n han sido retiradas de los territorios ind\u00edgenas.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Est\u00e1<span> <\/span>pendiente el tema de educaci\u00f3n de adultos en los territorios ind\u00edgenas,<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">La<span> <\/span>oficializaci\u00f3n y creaci\u00f3n de instituciones y establecimientos<span> <\/span>educativos,<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"><span>&#8211;<span style=\"font: 7pt \"> <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">La revisi\u00f3n conjunta entre MEN, SEC y el CRIC del<span> <\/span>decreto 0591<span> <\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Exigimos a que den soluci\u00f3n y tomen con seriedad la problem\u00e1tica que han generado en nuestros territorios ind\u00edgenas.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <br \/><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">CONSEJER\u00cdA MAYOR<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">CONSEJO REGIONAL IND\u00cdGENA DEL CAUCA CRIC<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \"> <\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNoSpacing\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: \">Popay\u00e1n, mayo 21 de 2010.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los coordinadores de educaci\u00f3n de cada una de las nueve zonas que representan a las autoridades de los 115 cabildos y comunidades del Consejo Regional Ind\u00edgena del Cauca \u2013 CRIC \u2013 quienes son partes activas de la estructura organizativa zonal y regional del programa de Educaci\u00f3n Biling\u00fce del CRIC, rectores, autoridades y consejer\u00eda Mayor del 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