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De esta manera, se reconocen los derechos de estas comunidades, en lo que respecta a la \u2018no discriminaci\u00f3n\u2019 por el uso de su lengua en cualquier \u00e1mbito p\u00fablico o privado. Entre los beneficiarios se encuentran los 270 mil miembros del pueblo wayuu (Guajira), los 180 mil del pueblo nasa (Cauca), <\/p>\nlos 30 mil raizales del Archipi\u00e9lago de San Andr\u00e9s y hasta a los 3 nonuyas de la comunidad Pe\u00f1a Roja del Caquet\u00e1, entre muchas otras comunidades \u00e9tnicas del pa\u00eds.<\/p>\n
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Esta Ley, promovida por el Ministerio de Cultura, busca garantizar la preservaci\u00f3n y el uso de las 68 lenguas nativas del pa\u00eds, beneficiando a m\u00e1s de 850 mil colombianos. <\/span><\/p>\n Bogot\u00e1, 9 de diciembre de 2009. Hoy, el Senado de la Rep\u00fablica aprob\u00f3 en \u00faltimo debate el proyecto de Ley de Lenguas Nativas, una iniciativa del Ministerio de Cultura que permitir\u00e1 la preservaci\u00f3n, protecci\u00f3n y uso de las 68 lenguas existentes en el pa\u00eds: 65 ind\u00edgenas, 2 afrodescendientes (creole y palenquera), y el roman\u00ed del pueblo gitano. <\/span><\/p>\n De esta manera, se reconocen los derechos de estas comunidades, en lo que respecta a la \u2018no discriminaci\u00f3n\u2019 por el uso de su lengua en cualquier \u00e1mbito p\u00fablico o privado. Entre los beneficiarios se encuentran los 270 mil miembros del pueblo wayuu (Guajira), los 180 mil del pueblo nasa (Cauca), los 30 mil raizales del Archipi\u00e9lago de San Andr\u00e9s y hasta a los 3 nonuyas de la comunidad Pe\u00f1a Roja del Caquet\u00e1, entre muchas otras comunidades \u00e9tnicas del pa\u00eds. <\/span><\/em><\/p>\n Seg\u00fan Jon Landaburu, coordinador del Programa para la Protecci\u00f3n a la Diversidad Etnolingu\u00edstica (PPDE) del Ministerio de Cultura, \u201cla Ley garantizar\u00e1 la sostenibilidad de los programas que se implementen a nivel nacional, regional y local, en torno a la conservaci\u00f3n, preservaci\u00f3n y difusi\u00f3n de las lenguas nativas, pues queda claro que \u00e9stas hacen parte del patrimonio cultural de Colombia y de la humanidad\u201d.<\/span><\/p>\n La Ley tambi\u00e9n garantizar\u00e1 el uso de la lengua nativa, con car\u00e1cter oficial, para identificar el nombre y apellido de una persona, al igual que los nombres tradicionales de los lugares que hacen parte de su territorio. <\/span><\/p>\n Otro de los beneficios es el servicio de traducci\u00f3n que podr\u00e1n tener, de manera progresiva, los miembros de estas comunidades que requieran alg\u00fan servicio de la administraci\u00f3n p\u00fablica, de justicia y la atenci\u00f3n en los servicios de salud.<\/span><\/p>\n Por otra parte, la Ley favorecer\u00e1 la presencia de las lenguas nativas en la educaci\u00f3n.\u00a0 Los docentes hablantes de estas lenguas ser\u00e1n capacitados en el buen uso y ense\u00f1anza de las mismas, con el prop\u00f3sito de garantizar su permanencia para las nuevas generaciones. <\/p>\n El Ministerio de Cultura, a trav\u00e9s de su Programa para la Protecci\u00f3n a la Diversidad Etnolingu\u00edstica (PPDE), ser\u00e1 el encargado de coordinar, junto con las otras entidades del Estado, acciones encaminadas a la preservaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de las lenguas.<\/span><\/p>\n Es importante destacar que este proyecto de Ley fue concertado previamente con 81 grupos \u00e9tnicos del pa\u00eds y 82 organizaciones y cabildos ind\u00edgenas, ubicados en 26 departamentos.\u00a0 Es decir, m\u00e1s de 1.800 personas participaron en su construcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n \u201cCada una de las 68 lenguas nativas del pa\u00eds representa la historia, la memoria, la tradici\u00f3n, la forma de ver y entender el mundo, desde la perspectiva de sus respectivas comunidades ancestrales. Esta Ley busca garantizar el ejercicio pleno de los derechos ling\u00fc\u00edsticos, que hacen parte fundamental de los derechos humanos, en particular la libre expresi\u00f3n y el acceso a los servicios b\u00e1sicos\u201d. <\/span><\/p>\n Actualmente, el PPDE del Ministerio tiene adelantado el auto diagn\u00f3stico de 29 lenguas nativas. Una vez el Ministerio identifica el estado de vitalidad de cada lengua, se empiezan a construir con las comunidades los Planes Especiales de Salvaguardia (PES), que incluyen medidas como el desarrollo de programas escolares, la alfabetizaci\u00f3n de adultos, la formaci\u00f3n de traductores, de ling\u00fcistas, la vinculaci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n en programas de protecci\u00f3n de lenguas, la producci\u00f3n de materiales impresos, audiovisuales y digitales, y la creaci\u00f3n de archivos, entre otras acciones.<\/span><\/p>\n descargue el Texto del proyecto de Ley de Protecci\u00f3n a las Lenguas nativas<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De esta manera, se reconocen los derechos de estas comunidades, en lo que respecta a la \u2018no discriminaci\u00f3n\u2019 por el uso de su lengua en cualquier \u00e1mbito p\u00fablico o privado. Entre los beneficiarios se encuentran los 270 mil miembros del pueblo wayuu (Guajira), los 180 mil del pueblo nasa (Cauca), los 30 mil raizales del <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"yoast_head":"\n