{"id":17089,"date":"2017-03-13T14:48:01","date_gmt":"2017-03-13T19:48:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/?p=17089"},"modified":"2017-03-13T14:48:01","modified_gmt":"2017-03-13T19:48:01","slug":"el-equipo-de-educacion-zonal-sat-tama-kiwe-de-caldono-inicio-jornada-pedagogica-para-dinamizar-de-la-lengua-materna-nasa-yuwe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/el-equipo-de-educacion-zonal-sat-tama-kiwe-de-caldono-inicio-jornada-pedagogica-para-dinamizar-de-la-lengua-materna-nasa-yuwe\/","title":{"rendered":"El equipo de educaci\u00f3n zonal Sa\u00b4t Tama kiwe de Caldono, inici\u00f3 Jornada Pedag\u00f3gica para  Dinamizar  de la lengua materna Nasa Yuwe."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Resguardos de las mercedes, Kuet ki\u00b4na: <\/strong>realizaron una jornada pedag\u00f3gica para la dinamizaci\u00f3n del idioma propio. Junto con el equipo de Educaci\u00f3n Zonal de Caldono avanzaron en el ejercicio del proyecto educativo comunitario PEC y la operativizaci\u00f3n del Sistema de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena propio SEIP.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este acompa\u00f1amiento se realiz\u00f3 desde del Programa de Educaci\u00f3n Biling\u00fce Intercultural PEBI CRIC, el componente pedag\u00f3gico y el sub componente de materiales. Con el fin de llevar un registro en audiovisual del proceso que adelanta el equipo de educaci\u00f3n zonal. El cual consiste en dinamizar la lengua materna Nasayuwe en las sedes educativas del Panamericano y la Sede Educativa Sek kiwe del resguardo de\u00a0 las mercedes y el Instituto de Formaci\u00f3n Intercultural Comunitario kwesx uma kiwe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante las actividades pedag\u00f3gicas se realiz\u00f3 juegos y cantos en Nasayuwe. \u00a0Como por ejemplo: Ji\u00b4ba Cxhime (caballo blanco). En est\u00e1 actividad los dinamizadores junto con los ni\u00f1os hicieron un c\u00edrculo, se tomaron de las manos \u00a0y cantaron rondas en Nasayuwe. As\u00ed mismo caminaron en c\u00edrculo dando pasos de caballos y algunos se cargaban entre s\u00ed, hablando todo el tiempo en el idioma propio. Para esto se us\u00f3 herramientas como el tambor y la guitarra para dar ritmo. Una estrategia donde los ni\u00f1os se divirtieron con las din\u00e1micas propias. Actividad coordinada por el equipo de educaci\u00f3n zonal de Caldono.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1.png\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-17091 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-300x170.png\" alt=\"vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1\" width=\"441\" height=\"250\" srcset=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-300x170.png 300w, https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-768x436.png 768w, https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-1024x581.png 1024w, https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-696x395.png 696w, https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-1068x606.png 1068w, https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1-740x420.png 740w, https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/vlcsnap-2017-03-10-11h30m57s071_1.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 441px) 100vw, 441px\" \/><\/a>El pueblo nasa de Sa\u00b4t Tama Kiwe de Caldono en su mayor\u00eda es hablante del idioma propio, pero en algunas sedes educativas se est\u00e1 dejando de hablar el Nasayuwe. Perdida que se esta presentado en la poblaci\u00f3n estudiantil, por esta raz\u00f3n se trabaj\u00f3 con la ni\u00f1ez, con el fin de fortalecer la identidad cultural del pueblo nasa. Y se empez\u00f3 en todas las sedes educativas del territorio de sa\u00b4t Tama Kiwe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas actividades pedag\u00f3gicas se realizaran durante el a\u00f1o 2017 de acuerdo con el calendario lunar. Para esto se tuvo en cuenta las siguientes fechas desde el 6 de marzo hasta el 09 del mismo. Fechas propicias para trabajar el Nasa Yuwe con la ni\u00f1ez.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las actividades a continuar son:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Caracterizaci\u00f3n de estudiantes de acuerdo al camino de la luna y el sol, Mochila Viajera, Mingas de pensamiento en Nasa Yuwe, posesi\u00f3n de cabildos escolares y rituales propios. Con esto se espera avanzar con las dem\u00e1s visitas a las 58 sedes educativas que est\u00e1n ubicadas en la zona de Sa\u00b4t Tama kiwe de Caldono.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ahora escuchemos a Robeira Mu\u00f1oz, orientadora de una de las sedes educativas Panamericana. Quien manifiesta lo siguiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Audio: Robeira Mu\u00f1oz<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-17089-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/audiorobeira-programacomunicacionescric-.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/audiorobeira-programacomunicacionescric-.mp3\">https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/audiorobeira-programacomunicacionescric-.mp3<\/a><\/audio>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/co.ivoox.com\/es\/audio-robeira-audios-mp3_rf_17471987_1.html\">Descargar<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0Igualmente hablamos con el <strong>Cristian Usnas<\/strong> orientador de la sede educativa Sek Kiwe, qui\u00e9n habl\u00f3 sobre la actividad pedag\u00f3gica que se llev\u00f3 a cabo el territorio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Audio\u00a0 Cristian Usnas<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-17089-2\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/audiocristianusn-programacomunicacionescric-.mp3?_=2\" \/><a href=\"https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/audiocristianusn-programacomunicacionescric-.mp3\">https:\/\/www.cric-colombia.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/audiocristianusn-programacomunicacionescric-.mp3<\/a><\/audio>\n<p><a href=\"http:\/\/co.ivoox.com\/es\/subido-audio-cristian-usn-audios-mp3_rf_17471854_1.html\">Descargar<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Por Programa de Comunicaciones y Educaci\u00f3n Biling\u00fce Intercultural PEBI CRIC<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resguardos de las mercedes, Kuet ki\u00b4na: realizaron una jornada pedag\u00f3gica para la dinamizaci\u00f3n del idioma propio. 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