La Consejería Mayor y la coordinación del Programa de Educación Bilingüe Intercultural del Consejo Regional Indígena del Cauca –CRIC-, convoca; a la MINGA DE PLANEACION EDUCATIVA 2018 con el propósito de proyectar acciones y estrategias en cada uno de los componentes del Sistema Educativo Indígena Propio –SEIP-. Igualmente, articular compromisos, responsabilidades y tareas entre el nivel local, zonal y regional para avanzar en la consolidación de nuestra educación propia.
Caminando y cultivando desde la Educación Propia los principios y plataforma de lucha del Consejo Regional Indígena del Cauca – CRIC. Los esperamos en el Centro de Investigación, Formación y capacitación Kiwa Kishu Urek del Pueblo Kisgo – Los Remedios Silvia Cauca, a partir de las 8:00 am, los días 10 y 11 de febrero de 2018.
Minga de pensamiento para tejer educación propia
Lugar: Finca los Remedios (antes de entrar a la cabecera de Silvia en la vía Piendamó – Silvia), territorio del Pueblo Kishu
Fecha: 9 al 11 de Febrero de 2018
PROGRAMACIÓN
Participantes: EQUIPOS DE EDUCACION PROPIA Regional, Zonal y Local, Autoridades indígenas, Maestros y directivos de las Instituciones Educativas.
Objetivo General
Fortalecer la política de la Educación Propia del Sistema Educativo Indígena Propio SEIP, en correspondencia con los Planes y proyectos de vida de cada uno de los territorios y pueblos, a través de un ejercicio colectivo de planeación Educativa, liderado por el Consejo Regional Indígena del Cauca.
Objetivos Específicos
- Consensuar y consolidar la planeación educativa local, zonal y regional bajo los principios y plataforma de lucha del CRIC.
- Estructurar la planeación en los componentes del SEIP; político, pedagógico y administrativo, para avanzar en su posicionamiento y desarrollo.
- Definir los caminos y estrategias de articulación, coordinación e integración del nivel local, zonal y regional, para fortalecer las dinámicas de trabajo.
Metodología:
La minga se llevará a cabo con una dinámica participativa, en diálogo de saberes para la construcción colectiva de la planeación, en cuatro momentos:
Primer momento
- Análisis del contexto educativo desde la realidad de cada territorio para identificar la correspondencia del proceso educativo propio, con el plan de vida de cada pueblo.
Camino: Exposición por zona (20 minutos para la presentación)
Segundo momento
- Análisis del contexto educativo del nivel regional y nacional
- Identificar retos y desafíos de la política del SEIP.
Camino: Presentación magistral, exposición regional.
Tercer momento
- Identificación y socialización de puntos de encuentro y especificidades por cada componente del SEIP, a partir de las según exposiciones zonales y regionales.
- Identificar caminos, estrategias, acciones y actividades desde el espacio local, zonal y regional (énfasis ley de origen desde los Pueblos – ciclos y momentos de vida, investigación, PEC).
Camino: Trabajo colectivo integrado
Cuarto momento:
- Compromisos, responsabilidades y agenda de trabajo
Camino: Trabajo colectivo integrado, trabajo por zona.
Recomendaciones
- La llegada de las delegaciones será el día 9 de febrero a las 5:00 pm
- Llevar vayas, carteleras y demás alusivo a la memoria del mayor Benjamin Dindicue
- Llevar la exposición de cada zona en carteleras, vayas, debido a que el sitio no tiene las condiciones para realizar las presentaciones en Video BEEN
- Llevar Kit Minguero y plato currara, vaso.
- Cada equipo zonal debe dinamizar la jornada con presentaciones musicales, danzas y demás expresiones artísticas.
- El territorio es de clima frío,
- En el lugar de concentración no se facilita la proyección en video BEEN por ser espacio abierto.
- Favor llevar saco, buenas cobijas y mucho ánimo para la jornada de trabajo.
¡FUERZA, FUERZA!
Por: Programa de Comunicaciones y Educación Bilingüe Intercultural PEBI-CRIC