Los coordinadores de educación de cada una de las nueve zonas que representan a las autoridades de los 115 cabildos y comunidades del Consejo Regional Indígena del Cauca – CRIC –

quienes son partes activas de la estructura organizativa zonal y regional del programa de Educación Bilingüe del CRIC, rectores, autoridades y consejería Mayor del CRIC que estuvimos presentes en la reunión que se llevo a cabo el día 18 de mayo de 2010 en el auditorio de la secretaria de educación del Cauca donde se trataron varios temas en el marco de la mesa técnica departamental; ante el incumplimiento por parte del Gobierno Departamental con las obligaciones que tienen como entidad territorial para posibilitar una educación pertinente, oportuna y de calidad a los estudiantes indígenas que habitan los territorios ancestrales y aportar los recursos económicos comprometidos en los convenios Interadministrativos que celebra el CRIC con la Secretaría de Educación del Cauca, queremos manifestar:

Que la Gobernación del Cauca por intermedio de la Secretaría de Educación prometió en la pasada reunión que va a realizar abonos semanales, parciales hasta que en un término un mes haya cancelado al CRIC, el anticipo que está obligado en el convenio 379 de 2010, ya que el no pago de este anticipo impide la ejecución normal de dicho convenio por lo cual es imposible cancelar los salarios de los docentes que están a cargo del CRIC, nómina que supera los mil doscientos millones de pesos ($1.200.000.000) mensuales incluyendo los pagos parafiscales y demás apropiaciones legales.

En cuanto al convenio 249 – 2010, el cual ya terminó en su ejecución el Gobierno Departamenal del Cauca, prometieron realizar hasta ahora el primer pago que equivale al 50% y de este se amortizará un 25% del anticipo.

Es claro que estas promesas fueron realizadas por el Departamento del Cauca de manera unilateral pues el Consejo Regional Indígena del Cauca insistirá en el pago total de los compromisos en mora que ustedes tienen con la autoridad indígena y entidad pública de carácter especial que hoy supera los diez mil millones de pesos ($10.000.000.000).

El incumplimiento de las obligaciones por parte del Departamento del Cauca para con el CRIC, no sólo afecta el pago oportuno de los salarios a los maestros, sino que impide la atención digna que debe realizarse a los estudiantes indígenas pues la organización y las autoridades debe adquirir deudas multimillonarias con las empresas comunitarias, las Asociaciones de Cabildos, las mismas Instituciones Educativas y demás proveedores de alimentos para poder dar el apoyo nutricional adecuado a estos compañeros más pequeños, igualmente retarda la entrega del material educativo que debe brindarse a los niños para el complemento de sus actividades en un proceso educativo bilingüe e integral.

El proceso de formación de maestros, capacitación, desarrollo del Proyecto Educativo comunitario PEC, investigación, construcción de materiales bilingües, estructuración del Sistema Educativo Indígena Propio, y demás procesos que a falta del apoyo institucional nosotros adelantamos utilizando los recursos de administración de los convenios, se encuentran prácticamente paralizados y no hemos podido cumplir con las metas planeadas con tanto esmero.

Ante esta situación queremos sentar nuestra voz de protesta contra la administración Departamental que usted preside, pues bajo ninguna excusa es aceptable que a pesar de recibir el Departamento de manera oportuna los recursos del Sistema General de Participaciones para atender el derecho fundamental a la educación que tienen nuestros niños, ustedes no tengan ni la capacidad administrativa ni la humanidad suficiente para reservar como debe ser, los recursos que le corresponden a cada estudiante para garantizar una atención adecuada, oportuna y digna. Por el contrario se priorizan otro tipo de contrataciones que seguramente pueden en su criterio ser más importantes o se invierten los recursos de la educación en esquemas financieros que se asimilan a las llamadas pirámides sin sentir ningún tipo de remordimiento.

 

Cansados de invitar a la gobernación del Cauca y a la secretaría de Educación que preside la doctora Deyfan Silva Meneses, para que se respeten los derechos de nuestras comunidades, se cumplan con las obligaciones legales y contractuales que tienen con nosotros les queremos manifestar igualmente que de no cumplirse con la promesa hecha por ustedes unilateralmente el 18 de mayo del presente año y si en un término de un mes ustedes no han consignado los recursos que adeudan al CRIC, iniciaremos con todas las comunidades indígenas una minga educativa que ponga punto final a tan desgastante, indigna e insoportable situación.

En este mismo sentido esperamos que se cumpla con el acuerdo y que de manera inmediata se active la comisión integrada por el MEN- CRIC Y SEC Defensoría del Pueblo y representantes de derechos humanos para dar salida al problema generado por la Gobernación del Cauca en el Resguardo de San Andrés de Pisimbalá y otros territorios indígenas del Departamento por medio de la expedición del decreto 0102 04 2010, comisión que debe entra a operar el próximo 25 de mayo con el objetivo inicial de comparar la matricula de niños con el SIMAT Y EL CENSO DEL CABILDO en el resguardo indígena de San Andrés de Pisimbalá Tierradentro.

Para el día 28 de mayo se realizará la reunión con toda la comisión, más los delegados de las otras zonas que fueron afectados con el decreto 0102 y representantes de las instituciones y sedes educativas que quedaron por fuera del decreto 0591.

Además de estos temas esperamos reactivar la mesa técnica en la cual están pendientes los siguientes puntos: la situación de los docentes provisionales en territorios indígenas y el pago de su retroactivo.

El desmantelamiento de las plazas educativas en los territorios indígenas

Inversión de los recursos que les corresponden a las comunidades indígenas por la financiación del denominado Proyecto Educativo Rural, que a pesar de tener una aplicabilidad diferenciada en nuestras comunidades no es motivo para que el departamento nos haya excluido de la participación de estos recursos que son de inversión social.

El nombramiento y traslados inconsultos que a pesar de haber acuerdos se sigue haciendo en los territorios indígenas.

La devolución de las plazas docentes que bajo su administración han sido retiradas de los territorios indígenas.

Está pendiente el tema de educación de adultos en los territorios indígenas,

La oficialización y creación de instituciones y establecimientos educativos,

La revisión conjunta entre MEN, SEC y el CRIC del decreto 0591

Exigimos a que den solución y tomen con seriedad la problemática que han generado en nuestros territorios indígenas.


CONSEJERÍA MAYOR

CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA CRIC

Popayán, mayo 21 de 2010.

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